El objetivo de este ámbito es promover un entorno educativo integral que estimule la resolución de problemas cotidianos mediante conocimientos interdisciplinarios impulsando el trabajo colaborativo, que a su vez fomente la investigación y experimentación en el alumnado y mejore la competencia digital del profesorado, favoreciendo la integración de la metodología STEAM en el currículo para desarrollar vocaciones científico-tecnológicas, especialmente en las alumnas. En él se integran las siguientes Líneas de Actuación para el curso 2024/2025:
- Razonamiento matemático.
- Pensamiento computacional.
- Programación y robótica.
- Investigación científica.
- Investigación aeroespacial.
- Big data.
- Inteligencia artificial.
- Ciberseguridad.
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